Cecilia Fazioli pedagogia delle piccole cose
Un girotondo di bambini e adulti all'aperto

L’istruzione parentale

La scuola parentale è il segnale di un necessario cambiamento.

Maurizio Stupiggia — dalla prefazione

La scuola parentale è formata da famiglie che si riuniscono e costruiscono per i figli, insieme con educatori e insegnanti, un’alternativa alla scuola statale: una scelta possibile sancita dalla Costituzione. Il termine “parentale” indica una forma di organizzazione e proposta educativa che parte dalla volontà e dalle riflessioni dei genitori.

Un paradigma fondato sulla dimensione partecipata e partecipativa al progetto educativo, che si potrebbe riassumere nel termine co-schooling.

Un gruppo di adulti seduto in cerchio durante un incontro formativo
Un incontro con il gruppo dei genitori e degli educatori.

Consulenze per le scuole parentali

Aiuto a sciogliere i nodi interni alla vita della comunità, a partire dalle dinamiche di gruppo e dalla valorizzazione di ciascun componente.

01

Accompagnamento alla nascita della scuola parentale

02

Gestione organizzativa, amministrativa e comunicazione

03

Stesura del progetto pedagogico

04

Colloqui per la selezione degli educatori

05

Supervisione dell’équipe pedagogica

06

Facilitazione del gruppo genitori

Copertina del libro La scuola parentale

Il libro

La scuola parentale

Ho scritto questo libro per offrire la possibilità di conoscere che cosa sono le scuole parentali e quali sono i valori pedagogici fondanti. La stesura è stata possibile grazie all’esperienza vissuta come co-fondatrice di un progetto che mi ha vista coinvolta, assieme alla famiglia, per oltre otto anni.

Indice del libro

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Sette unità, un capitolo legale dell’avvocato Gabriele Bordoni, la modulistica e le voci di quattro scuole parentali.

Ringraziamenti 3
Prefazione 6
Premessa 11
Introduzione 13
Unità uno. La scuola parentale 16
Il rispetto per l’infanzia 16
Definizioni per orientarsi 23
Un movimento in divenire 25
La dimensione del desiderio individuale 30
La dimensione dell’essere gruppo, ovvero co-schooling 41
Alla ricerca della sicurezza 45
Una proposta di metodo: la comunicazione ecologica di J. Liss 48
Unità due. L’identità della scuola tra progetto e progettualità 54
Il progetto educativo 54
Educarsi ed educare al dubbio 57
Ben-essere educativo 60
L’équipe pedagogica 64
Il processo formativo 68
Unità tre. La scuola parentale vista dalla parte legale, di Gabriele Bordoni 83
Premessa e introduzione al tema 83
Principi generali e riferimenti normativi 87
Gli obblighi dei genitori 92
Le due “tappe” della scuola parentale 94
La verifica dell’assolvimento dell’obbligo di istruzione 95
Quale forma giuridica per la scuola parentale? 97
La cooperativa 98
L’associazione 103
Le agevolazioni fiscali degli enti non-profit nella scuola 105
Regole su spazi e sedi 107
Le altre principali normative di sicurezza 111
Prevenzione incendi 111
Igiene 112
Obbligo vaccinale 113
Diffusioni virali 114
Igiene alimentare 115
Brevi cenni ai profili di responsabilità civile e penale nella scuola parentale 117
Unità quattro. Organizzazione, amministrazione, comunicazione 123
Gestire o prendersi cura di una scuola parentale? 123
Come costruire il progetto tecnico 131
I genitori 134
Le rette 139
Gli spazi 141
La ristorazione 143
Il personale 145
Relazioni e didattica a distanza 148
L’assemblea 152
La visione futura 154
La comunicazione 155
Dirigenti scolastici e scuole parentali tra criticità e scambi costruttivi 158
Essere generativi 162
Unità cinque. Dieci passi fondamentali per cominciare 164
Unità sei. Riflessioni attorno all’educazione per continuare a cercare 169
La pedagogia del bosco, di Selima Negro 169
L’educazione libertaria, di Filippo Trasatti 171
Una gaia educazione diffusa, di Paolo Mottana 172
Maria Montessori ha scoperto, non inventato, il bambino, di Micaela Mecocci 177
Sulla scuola Steiner-Waldorf e l’educazione parentale in Italia, di Sabino Pavone 182
Unità sette. Voci dalle scuole parentali 185
Scuola media parentale “Makula” 185
Scuola democratica “Anche se piove” 187
Scuola parentale “Parlare pace” 190
“Elementari e asilo nel bosco” di Firenze 193
Modulistica 196
Bibliografia 204
Dal web 208
Indice 209
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224 pagine · Terra Nuova Edizioni, 2020.

Stai pensando a una scuola parentale, o ne fai già parte?

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